FELIZ DAQUELE QUE FAZ O QUE AMA... EU FAÇO!!! 22 ANOS DE EXPERIÊNCIA E ENTUSIASMO DO PRIMEIRO DIA!!!

quinta-feira, 7 de outubro de 2010

Semana das Crianças-parte 5- Mascote da Coleta Seletiva

Com o objetivo de valorizar o Programa de Educação Ambiental e Coleta Seletiva já desenvolvido pela Prefeitura da nossa cidade e despertar em nossos alunos o interesse pelo assunto, entrei em contato com os responsáveis a fim de trazer para nossa Escola o Mascote da Coleta Seletiva, para falar para as crianças sobre a importância para o Meio Ambiente de separarmos o lixo que produzimos.
No dia 05 de outubro, o Mascote visitou a nossa Escola e foi uma alegria!!!
No auditório da Escola, a "latinha" encantou os alunos do 1º ano até a 4ª série, interagindo de forma descontraída com as crianças, mas enfatizando a mensagem da importância de preservar o Meio Ambiente através dos cuidados com o lixo.
Foi um momento de diversão e objetivos alcançados, que também fizeram parte das atividades da nossa Semana das Crianças.

Conhecendo um pouquinho mais sobre o assunto:
 
Reciclar significa transformar objetos materiais usados em novos produtos para o consumo. Esta necessidade  foi despertada pelos seres humanos, a partir do momento em que se verificaram os benefícios que este procedimento trás para o planeta Terra.
A partir da década de 1980, a produção de embalagens e produtos descartáveis  aumentou significativamente, assim como a produção de lixo, principalmente nos países desenvolvidos. Muitos governos e ONGs estão cobrando de empresas posturas responsáveis: o crescimento econômico deve estar aliado à preservação do meio ambiente. Atividades como campanhas de coleta seletiva de lixo e reciclagem de alumínio e papel, já são comuns em várias partes do mundo.
No processo de reciclagem, que além de preservar o meio ambiente também gera riquezas, os materiais mais reciclados são o vidro, o alumínio, o papel e o plástico. Esta reciclagem contribui para a diminuição significativa da poluição do solo, da água e do ar. Muitas indústrias estão reciclando materiais como uma forma de reduzir os custos de produção.
Um outro benefício da reciclagem é a quantidade de empregos que ela tem gerado nas grandes cidades. Muitos desempregados estão buscando trabalho neste setor e conseguindo renda para manterem suas famílias. Cooperativas de catadores de papel e alumínio já são uma boa realidade nos centros urbanos do Brasil.
Muitos materiais como, por exemplo, o alumínio pode ser reciclado com um nível de reaproveitamento de quase 100%. Derretido, ele retorna para as linhas de produção das indústrias de embalagens, reduzindo os custos para as empresas.
Muitas campanhas educativas têm despertado a atenção para o problema do lixo nas grandes cidades. Cada vez mais, os centros urbanos, com grande crescimento populacional, têm encontrado dificuldades em conseguir locais para instalarem depósitos de lixo. Portanto, a reciclagem apresenta-se como uma solução viável economicamente, além de ser ambientalmente correta. Nas escolas, muitos alunos são orientados pelos professores a separarem o lixo em suas residências.
Assim como nas cidades, na zona rural a reciclagem também acontece. O lixo orgânico é utilizado na fabricação de adubo orgânico para ser utilizado na agricultura.


Como podemos observar, se o homem souber utilizar os recursos da natureza, poderemos ter, muito em breve, um mundo mais limpo e mais desenvolvido. Desta forma, poderemos conquistar o tão sonhado desenvolvimento sustentável do planeta.

Exemplos de Produtos Recicláveis:
- Vidro: potes de alimentos (azeitonas, milho, requeijão, etc), garrafas, frascos de medicamentos, cacos de vidro.
- Papel: jornais, revistas, folhetos, caixas de papelão, embalagens de papel.
- Metal: latas de alumínio, latas de aço, pregos, tampas, tubos de pasta, cobre, alumínio.
- Plástico: potes de plástico, garrafas PET, sacos plásticos, embalagens e sacolas de supermercado.






terça-feira, 5 de outubro de 2010

Semana das Crianças-parte 4

Preparando para a visita do Mascote da Coleta Seletiva na nossa Escola que acontecerá amanhã, realizamos uma revisão de assuntos que já havíamos trabalhado durante o ano.
Lixo, reutilização, reaproveitamento, reciclagem, separação de materiais, Meio Ambiente...
Assuntos não faltaram!!!
Para esperar o Mascote preparamos painéis que mostram o tempo para decomposição de alguns materiais na natureza e outro organizando figuras recortadas de encartes de jornais entre os materiais que podem ser separados para a Coleta Seletiva.
O resultado ficou muito legal!!!
Confiram...

Semana das Crianças-parte 3


Mais uma novidade na nossa sala!!!
A partir de hoje dois mapas do RS (história do Sr. Adalberto) estarão circulando nas casas de meus alunos, acompanhados por diários.
Confiram o texto de abertura...


Queridos (as) Alunos (as)

A partir do trabalho do Sr. Adalberto temos a oportunidade de conhecer melhor os municípios do nosso Estado.
Surgiu assim o Projeto Mostra de Turismo que iniciou com a escolha de três municípios para os alunos pesquisarem.
O próximo passo foi a produção de cartinhas para as Prefeituras. Nesse dia contamos com a presença do Sr. Adalberto que veio até nossa Escola para conhecer a nossa turma, incentivar a iniciativa e contribuir com mais material.
Muitas outras novidades acontecerão nas próximas semanas. Aguardem!
Enquanto isso estamos oportunizando que esse trabalho percorra as casas de nossos alunos e dê a chance de toda a família conhecer.
Formulei algumas perguntas que só conseguirão responder aqueles alunos que lerem com muita atenção. É um jeito diferente e interessante de interpretar um texto.
Não vale copiar as respostas dos colegas! Leia e procure entender! 
Quem nos dará as respostas corretas será o autor do trabalho, Sr. Adalberto, no momento em que comparecer novamente na Escola para uma palestra para os alunos.
Convido a todas as famílias para lerem juntos. É um desafio para todos e mais uma oportunidade de integração.
Como sempre, a opinião dos pais é muito importante. Por isso solicito que registrem na segunda parte do caderno como foi essa experiência.
Dia 6 de outubro levaremos as cartinhas até o Correio e aguardaremos as respostas das Prefeituras.
A partir daí muita leitura e organização dos conhecimentos.
Durante a Semana Érico Veríssimo (novembro), os alunos da turma 44 escolherão uma das cidades para apresentarem para toda Escola numa Mostra de Turismo: Conhecendo o Rio Grande do Sul.
Participem!
Obs.: Na época da realização deste trabalho eram 496 municípios. Hoje são 497! Conforme orientação do Sr. Adalberto, a cidade de Pinto Bandeira, voltou a ser município e não mais um distrito de Bento Gonçalves.
Profª Lisiane Biscaíno Guedes (04/10/2.010)

Curiosos para conhecerem as perguntas???
Visitem nossa aula!!!



Semana das Crianças-parte 2

Iniciamos a Semana das Crianças com a apresentação de teatro preparada por meus alunos.
A história era a Semente da Verdade, um conto folclórico oriental sobre ética e honestidade.
Anteriormente a turma foi dividida em três grupos e foram realizados ensaios em aula.
O grande dia foi nessa segunda-feira! Todos estavam ansiosos!
As apresentações ficaram lindas!!!
Superaram mais um desafio, visto ter sido o primeiro momento em que se apresentam como atores. Até agora realizavam teatro de fantoches.
Entendo que o teatro na Escola faz com que a autoestima do aluno cresça, bem como a confiança em si próprio, pois desperta emoção e afetividade. Através dessa atividade, o aluno tem possibilidade de liberar sua espontaneidade, pois ele é estimulado a criar.
Essa experiência em sala de aula pode auxiliar no desenvolvimento e aprimoramento da imaginação e criatividade dos alunos, oportunizando momentos de aprendizado e diversão!



Semana das Crianças-parte 1


Sabendo a origem do Dia das Crianças...

O Dia das Crianças é uma data comemorada em diferentes países. De acordo com a história e o significado da comemoração, cada país escolhe uma determinada data e certos tipos de celebração para lembrar de seus menores. Ao mesmo tempo, o Fundo das Nações Unidas para a Infância (UNICEF) convencionou o dia 20 de novembro para se comemorar o dia das crianças. 

A escolha desta data se deu porque nesse mesmo dia, no ano de 1.959, o UNICEF oficializou a Declaração dos Direitos da Criança. Nesse documento, se estabeleceu uma série de direitos válidos a todas as crianças do mundo como alimentação, amor e educação. No caso brasileiro, a tentativa de se padronizar uma data para as crianças aconteceu algumas décadas antes. 

Em 1.923, a cidade do Rio de Janeiro, então capital do Brasil, sediou o 3º Congresso Sul-Americano da Criança. No ano seguinte, aproveitando a recente realização do evento, o deputado federal Galdino do Valle Filho elaborou o projeto de lei que estabelecia essa nova data comemorativa. No dia 5 de novembro de 1924, o decreto nº 4867, instituiu 12 de outubro como data oficial para comemoração do Dia das Crianças. 

Entretanto, a data não se tornou uma unanimidade imediata. Somente em 1955, a data começou a ser celebrada a partir de uma campanha de marketing elaborada por uma indústria de brinquedos chamada Estrela. Primeiramente, Eber Alfred Goldberg, diretor comercial da empresa, lançou a chamada “Semana do Bebê Robusto”. O sucesso da campanha logo atraiu a atenção de outros empresários ligados à indústria de brinquedos. 

Com isso, lançaram uma campanha publicitária promovendo a “Semana da Criança” com o objetivo de alavancar as vendas. Os bons resultados fizeram com que esse mesmo grupo de empresários revitalizasse a comemoração do dia “12 de outubro” criado pelo deputado Galdino. Dessa forma, o Dia das Crianças passou a incorporar o calendário de datas comemorativas do país.


sábado, 2 de outubro de 2010

Mostra de Turismo: Conhecendo o Rio Grande do Sul...

A partir do trabalho do Sr. Adalberto (ver postagens anteriores) meus alunos tiveram acesso aos municípios do nosso Estado.
Depois de cada aluno escolher três municípios para pesquisar, ontem foi o momento de produzir cartinhas para as Prefeituras solicitando informações e materiais de divulgação.
Este é o primeiro passo para a nossa Mostra de Turismo: Conhecendo o Rio Grande do Sul...
Mas o que as crianças não esperavam é exatamente nessa hora receberem a visita do Sr. Adalberto, o grande responsável por esse projeto.
Que alegria!!! 
As crianças adoraram a presença do autor do trabalho que é o assunto de nossas últimas aulas. Um show!!! Muitos queriam até autógrafos!!!
Mas a visita do Sr. Adalberto foi breve!!! Profissional com muitas atividades encontrou um tempinho para vir na nossa Escola, a fim de conhecê-los, incentivá-los e contribuir com a entrega de mais materiais.
Sr. Adalberto, obrigada por sua disponibilidade, carinho e atenção com meus alunos!!! Tenha certeza que seu lindo trabalho está gerando muitas possibilidades de atividades e aprendizado para minha turma!!!



A emoção do primeiro email...

Na E.M.E.F. Profª Alice de Carvalho contamos com um lindo ambiente informatizado sob a responsabilidade da Professora Valquíria.
Nas últimas aulas, a Profe Val tem investido na criação de emails para cada um dos meus alunos. 
Tive a oportunidade de conferir o resultado nesta quinta-feira (30 de setembro) e confesso que foi emocionante!
Graças a Profe Val tenho uma lista com o nome de meus alunos e seus emails... Um show!!!
Enviei para meus alunos uma mensagem de boas- vindas ao universo da troca de correspondências pela internet e solicitei que me respondessem contando sobre essa nova experiência. Foi um espetáculo!!!
A atividade rendeu muito e os alunos nos surpreenderam!!!
Rapidamente e ansiosamente todos já queriam estar um passo a frente do que era proposto. Era a ânsia em aprender descobrindo novas técnicas.
Foi um momento muito legal, que quem faz parte da rede municipal de Alvorada tem direito. 
Um espaço que nos permite descobrir o mundo sem sair da Escola.
Obrigada, Profe Val, por proporcionar aos meus alunos este momento tão desafiador!!!